學校概況
學校發展史
師資及課程
其他
學校發展史(2020-2021)
[幼稚園校部] [中小學校部]
學校簡介
本校是一間天主教學校，主要授課語言以中文為主。幼稚園班級共25班（幼兒9班、幼低及幼高均為8班），現幼稚園學生總人數為806人，教師人數為52人，後援人數為17人。
學校變化
1. 小二及小三年級搬回中小學校部
因應中小學校部修緝工程關係，初小（小一至小三）學生於19-20年度遷往幼稚園校部上課。而在本年度開學前，中小學校部修緝已逐步完成，小二及小三學生已搬回中小學校部，而小一學生則留在幼稚園校部上課。
2. 課室及場地安排
教學樓四樓中的4個課室為小學一年級所用；而教學樓地下層，靠三梯課室以及一至三樓的所有課室，則安排為幼稚園之用。特別室安排方面，增設了健教室（於行政樓地下近花地瑪聖母像），讓幼兒進行小食製作；而唱遊室改到教學樓地下（近交通城）的兩個課室，以讓幼稚園及小一學生進行唱遊課之用。在寬敞的唱遊室中，能讓幼兒進行不同類型團體性的音樂遊戲，大大提高幼兒的參與度及投入感。而小學體育則前往教學樓7樓天台進行，學生能有足夠的空間進行活動。
3. 教員休息室的安排及改造
小學老師的教員休息室由教學樓六樓遷至行政樓二樓，此安排讓跨校部教學的小學老師，能更便利地前往休息室，亦從中節省不少來回的時間。
另一方面，學校為幼稚園老師的休息室「量身訂造」了一批新款辦公桌，最大程度地善用了教員休息室每個角落，更讓每位老師有充足且舒適的空間來進行辦公。
防疫下的校園運作
1. 未滿三周歲之幼兒開學安排
因應教青局的衛生防疫政策安排，本校開學初期共有14名未滿三周歲之幼兒，未能如期於9月1日開學。其後，在9月28日起，該14名幼兒可佩戴透明膠面罩，參與上午的課程，而直至該幼兒年滿三周歲當天，才能改為佩戴口罩，正常上學。
2. 衛生安全校園
配合防疫措施，幼兒上學必須佩戴口罩，同時亦安排老師為幼兒在進入校園前，探測體溫及消毒雙手，以減低疾病傳播風險；此外，家長亦需出示有效之健康碼，方能進入校園，以確保校園內的衛生安全情況。
課程活動安排及多元校內活動
(一). 課餘活動
1. 潛能發展班
本年度學校在課餘時間開設了潛能發展班，分為文藝、科普及體育類別，如：英語奇趣坊、兒童劇場、節奏樂、科學及田徑等，並由老師揀選具有潛能且學習認真、家長態度合作的學生加以培養，讓他們發展潛能，提升自信。
(二). 校內活動
1. 週訓活動
週訓活動多以五大範疇（健康與體育、語言、藝術、數學與科學及個人、社會與人文）為框架，設計了不同主題的知識類及親子類的活動，以讓幼兒以活動化、多元的方式去吸收知識。
而基於疫情防控關係，為保持適當的社交距離，每週的週訓活動只安排幼低及幼高學生前往禮堂參加，而幼兒班的學生則留在課室觀看直播。
2. 家教會
家長教師會是家長與學校溝通重要的橋樑，以共同關心學生成長為主要目的；並為家長都舉辦不同類型的活動，如故事班、手作班及講座等等。而本年度的「騰芳」活動，更招募了共約有53名義工家長參加，到校製作教具、及準備美勞材料等工作。
3. 期初家長會
2019年9月10日上午 為了讓家長對了女的學習生活有更全面的了解，本校在開學初期舉行家長會，以加強老師與家長之間的溝通，從而達到家校合作之效。
4. 幼高學生可使用食物部
為了讓幼高學生學習使用金錢及體驗購買的過程，社會課在10月課程中增加了相關的主題，向幼兒介紹食物部的使用規則，如：排隊、預先想好要購買的物品等，以及認識硬幣的種類等內容。幼高學生可以在小息時段使用食物部，讓幼兒可以嘗試、體驗購買東西的過程。
5. 圖書館開放
幼稚園圖書館位於行政樓二樓。以培養幼兒閱讀好習慣為目的，安排了各級幼兒在小息時段，分批使用圖書館。幼兒可在圖書館中自由選擇感興趣的圖書進行閱讀，享受「悅」讀的樂趣。
6. 家長日
2020年11月28日 本年度第一次家長日，中、小、幼三個校部均在幼稚園校部進行。是次活動讓家長及老師更了解幼兒在校和在家的狀況，得以有效地溝通；當天在校園中更有不同的特色攤位遊戲及工作坊，讓家長及幼兒一起參加，氣氛樂也融融。
7. 運動會
2020年12月7日 為本年度的運動會，舉行地點為幼稚園校部，幼稚園三級分時段進行。在運動會中，各位健兒積極投入參與不同的比賽項目，互相加油打氣，增進了幼兒之間的友誼及提升了班級的團隊精神。
8. 聖誕慶祝會
2020年12月18日 聖誕慶祝會分了兩場進行，幼兒及幼低參與上午場，幼高及小一參與下午場，通過是次活動讓幼兒感受到小耶穌誕生帶來的喜悅和平安，並學習耶穌愛主愛人的精神。幼兒表現投入，節日氣氛濃厚。
(三). 校外及校外團體到訪活動
1. 親子世遺遊
2020年11月14日及12月5日 由班主任邀請幼低及幼高，分別50對親子參與澳門一天世遺遊活動，是次活動讓幼兒從中見識更多澳門名勝古蹟，如大三巴牌坊、大炮台、媽閣廟等，加深對澳門的認識，更提升親子之間的互動。
2. 生命教育工作坊
2020年12月9至15日 是次活動以幼兒學生為對象，由明愛凱暉生命教育資源中心舉辦「天添色彩 - 生命教育學習體驗計劃」活動。透過活動提升幼兒對父母的認識，增加學生對父母的珍愛之心。
3) 健康生活教育園地 - 哈樂健康生活校園
2021年1月19日 澳門健康生活教育園地於本校進行「哈樂的健康生活」劇場，對象為幼高學生。通過活動讓學生了解到均衡飲食是健康的基礎，以及認識食物金字塔和定時進食的重要性，培養良好飲食習慣。
下學期
學校變化及要事
1. 小一搬回中小學校部
中小學校部修緝工程逐步完成，小一學生在本年度下學期搬回中小學校部上課。
2. 課室及場地安排
由於小一學生搬離幼稚園校部，教學樓四樓中的四間課室改作為兩間美勞室及兩間思維室，為幼兒提供充沛的學習空間。特別室的主題佈置及教具的陳列，增添了良好的學習氛圍，幼兒都能用心地參與其中。
3. 消防系統年度檢查
消防局於1月21日派員到校進行消防系統年度檢查，由先力消防顧問公司、我校之職員及危機小組成員現場陪同檢測。檢測內容包括：消防設備檢查、感應系統、走火通道安全問題、水壓測試等。在測試後亦進行相關問題的檢討，以提升共同維護校園安全的意識，保障師生之安全。
校內大型活動
1. 傳承中華文化
於2月10日舉行的傳承中華文化活動，以巡遊、舞台表演、攤位及工作坊的方式進行，學生不但能欣賞到多個民族的傳統舞蹈，更能在不同的工作坊中認識中華文化多元的國粹。在應節的新春佈置下，配上熱熱鬧鬧的樂曲，整個校園充滿著喜慶的氣氛。
2. 家長日2
3月13日是本年度的第二次家長日，是次家長日於中小學校部舉行，故幼稚園家長需前往中小學校部。這次活動給予家長與老師交流機會，為幼兒成長帶來正面的影響。此外，校內操場及禮堂都擺放了不同特色的攤位，親子們都能藉此機會享受親子時光。
3. 招生日
本年度的招生日安排在3月15日至19日的下午及3月20日，共六天進行。在防疫工作下，前來面談的親子都表現配合，遵守秩序；另外，家教會亦派出義工家長前來協助，招生日順利完成。
4. 校慶及謝主彌撒
於6月11日舉行了校慶及謝主彌撒活動，當日早上進行了美化校園環節，大家在美化校園時，培養對學校的歸屬感；其後進行祝聖校舍，大家都感受到天主的恩寵；下午活動安排了中小聖經話劇表演，結合生活化的內容，讓幼兒進一步認識天主，感受天主的愛。另外，幼高學生下午到中小學校部參加謝主彌撒，感謝天主一直以來的看顧。
校內多元活動
1. 週訓活動
本年度下學期舉行了不少多元化的週訓活動，為了使各級幼兒有更豐富的體驗，活動的場地嘗試安排在交通城及各級樓層，結合不同的活動內容、精彩的校園短片、話劇等，讓幼兒能以不同形式去學習，期望在每次週訓活動中，幼兒都能有所得著。
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2月24日 品德教育三
一起成為生活「小能手」
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4月28日 K2 K3齊來動動動
定向奪旗精英賽
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5月5日 會祖日 |
6月2日K1舞出新世代 |
2. 幼兒健康訊息講座
在4月10日、4月17日及4月24日舉行了名為「兒童脾胃調理知多D」講座活動，透過是次講座，讓家長了解如何為子女建立良好的飲食習慣，以及透過飲食調理身體，減少脾胃不適的發生。
3. 「悅」讀推廣活動
在1月23日、4月24日及6月5日進行了三次「悅」讀推廣活動，分別以三級幼兒及其家長為對象，透過繪本以及相關的延伸活動，讓幼兒了解到不同的知識，更能培養幼兒的閱讀興趣和鼓勵親子共讀。
4. 4．23全城共讀
4月23日為世界閱讀日，本校參加了由澳門文化局舉辦之「4．23全城共讀」活動，幼稚園全體幼兒在當日早讀堂中齊齊閱讀，探索書本世界，藉此培養閱讀興趣，讓閱讀成為生活習慣。
5. 宗教親子活動
五月為聖母月，在5月7日舉行了「我愛聖母」親子活動，共25對親子一同參與。透過是次活動，獻上親子製作的皇冠，一同唱聖歌和誦唸玫瑰經，歌頌聖母並為世人祈禱。
校外團體組織活動
1. 升旗儀式示範及講座
4月26日 澳門治安警察局特警隊的護旗隊來校進行升旗儀式及講座活動，更為幼兒帶來了「期．守」影片故事，幼兒藉此活動加深了對國旗、區旗的認識，以及提升家國情懷；而影片中的升旗手在學習過程中，雖然遇到不少困難及感到迷惘，但最後仍能堅持完成任務，帶出正面的訊息，讓幼兒學會勇敢面對挑戰、不放棄的精神。
2. 交通安全講座
為了讓幼兒對警察有更深入的認識，因此誠邀治安警察局於5月25日至27日到校舉行以「認識警察日常」為題的講座活動，如交通警察指揮交通、治安警察保護巿民安全等等的專業能力，活動加強了幼兒對警察職責的認識，更提升幼兒遵守交通規則、學會保護自己及懂得向警察尋求協助的意識。是次活動中，幼兒與警察之間有很多的互動機會，幼兒都能感受到警察勇敢而不怕困難的精神。
校內多元活動
1. 繽紛活動日
7月5日、7日及9日為「繽紛活動日」活動，活動十分多元化，包括「傳承‧傳情 – 歷史文化校園計劃」及「活力展繽紛」兩部份。其中「傳承‧傳情」部份邀請了「草莓田藝術教育工作室」到校演出有關中國民間故事的「說故事劇場」，表演生動，內容有趣；另外，亦讓幼兒接觸了中國傳統文化及遊戲，如撥浪鼓、挑木棒、書法等。而「活力展繽紛」部分中，每位老師設計了以五大範疇為目標的工作坊，讓幼兒學習到不同領域的知識。
2. 自由表演廣場
7月6日舉行了「自由表演廣場」活動，以「喜樂‧收穫」為主題，活動以展示各項運動的「強身健體掌門人」、歌舞表演為主的「大舞台‧展潛能」及以反省為主的「小故事‧大道理」三個環節組成。其中有不少家團以合作形式參加了節目表演，彼此互相支持及合作。
3. 親子才藝嘉年華
此活動在7月8日進行，主題是「童心飛揚、其樂融融」。是次活動分為數學與思維、藝術、健康與體育、語言、科學及專題探討六大類別，當中有不少家長設計了相關活動，讓幼兒在活動中學習，同時更提升了幼兒、家長及師生間的交流與互動。
4. 迎新日
7月17日進行21至22年度迎新日活動，內容包括校園生活剪影、學校便服fashion show以及老師和家長的實例分享等環節。期望透過是次活動，讓新生家長了解幼兒在初入學時可能會遇到的問題的處理方法，以及本校的日常運作和校園設施等內容，以幫助新生家長為幼兒作好入學準備。
5. 畢業典禮
本年度的畢業典禮在7月22日於中小學校部禮堂進行。是次畢業禮邀請了各位學生的家長一同上台領取證書，場面十分溫馨。而幼稚園校舍亦於當天下午開放，讓幼兒及家長能在校園中的熟悉的角落拍照留念。
6. 散學禮
7月23日為散學禮，在禮堂中進行了名為「小種子長大了」的話劇，師長就如園丁一樣，細心照料每一位小朋友，更有溫馨動人的成長片段，師生們一起回顧這一年的學習生活；最後，家長前來領取在學表演匯報表，正式為本年度的學習生活畫上句號。
