學校發展史(2019-2020)

[幼稚園校部]          [中小學校部]

上學期

行政變更
 
1. 19-20年度幼稚園班級共25班（幼兒9班、幼低及幼高均為8班），現幼稚園學生總人數為799人，教師人數共為53人，後援人數為20人。
 
2. 因中小學部修緝工程關係，初小（小一至小三）學生遷往幼稚園學部上課，其中行政樓二樓、教學樓地下及四、五樓，共12個課室改為小學之用。初小學生遷往幼稚園學部後，校園十分熱鬧。在兩學部互相配合和協調活動時間下，整體運作十分順暢。而幼稚園部分體育課改往教學樓7樓天台進行，同時亦增設小食部，於小學小息時開放，惠及學生及老師。
 
3. 本年度增加巡堂老師名額，幼稚園五大範疇主任將參與巡堂工作，以監測課堂運行及提升教學人員之質素。
 
突發事件
 
1. 2019年9月2日 本年度之開學日，但因3號颱風全日停課。9月3日正式上課。因應幼兒新入學關係，幼兒級於9月3日至9月4日進行家長學堂，9月5日至9月13日為適應期，可讓幼兒慢慢地適應和融入校園生活；幼低和幼高級則正常上課。
 
2. 因應新冠肺炎疫情，教青局宣佈於農曆新年假期後停課，直至另行通知。原訂於2020年2月5日之「傳承中華文化活動」將順延至6月活動週舉行。
 
課程變更
 
1. 本年度學校在課餘時間開設了潛能發展班，由老師揀選有潛能且學習認真的學生加以培養，並以生動及多元化的方式吸引學生的興趣，讓他們發揮所長，表現自信。而課程設有兒童畫、創意美勞、英語戲劇、科學及田徑等。
 
2. 本學年幼稚園之評核安排更改為上、下學期各一次，合共兩次。
 
3. 為配合第5/2019號行政法規《關於使用國旗、國徽、區旗、區徽及奏唱國歌的具體規定》，本年度訂定每週五舉行升旗儀式，幼稚園學部由幼稚園老師負責，同時亦培訓由小學及幼稚園學生組織的升旗隊，將會接替升旗儀式工作。透過升旗儀式，教導學生升旗禮儀，從而提升學生對祖國的認識及愛國情懷。
     
 
4. 本年度之週訓活動除了宗教活動、生日會及品德教育活動外，更有以五大範疇（健康與體育、語言、藝術、數學與科學及個人、社會與人文）為主題的學術性活動，隨著不同類型的活動，為學生提供全面、均衡、多元的學習體驗，提升全人發展。
     
 
活動
 
1. 家長教師會是家長與學校溝通的橋樑，故每年家長教師會都舉辦不同類型的活動及招募義工家長。本年度舉辦了「騰芳」活動，共約有93名家長參加，到校協助製作教具及準備美勞材料。
    
 
2. 2019年9月10日上午 為本年度期初家長會，目的是加強老師與家長之間的溝通，達到家校合作之效。
 
3. 2019年10月14及15日 澳門自閉症協會蒞臨本校幼稚園演出《尋找小天使》巡迴劇場，對象為全體幼稚園學生。透過劇場的表演，讓學生能體驗自閉症兒童的日常生活和內心世界，並從正向引導學生建立包容、大愛和同理心。
     
 
4. 2019年10月28日為本年度之運動會，舉行地點為幼稚園校部，幼稚園三級分時段進行。透過運動會提升親子之間的互動性，增加同學之間的友誼及團隊精神，讓幼兒感受運動帶來的樂趣。當天小朋友和家長也十分投入，場面熱鬧。
          
 
5. 2019年10月29日起 科學館為高班學生進行活動：「動動手，和蔬菜做朋友」。講解者通過繪本故事帶動主題，並進行了蔬菜染色、植物印章活動，讓學生在操作過程中了解蔬菜更多的特性。
     
 
6. 2019年11月28日及29日 奧比斯於本校進行護眼講座，對象為全體幼稚園學生。活動中向學生介紹如何保護自己的寶貴雙眼，傳達正確的護眼資訊，而從遊戲活動，讓學生更明白護眼的重要性。
     
 
7. 2019年11月30日 第一次家長日，幼稚園及初小均在幼稚園校部進行。是次活動讓家長及校方建立合作平台，互相了解、交流孩子的資訊，同時亦在交通城、圖書館及多項用途室設立不同的攤位遊戲及工作坊，提升家長與子女之間的互動。
     
 
8. 2019年12月19日 聖誕慶祝會，通過是次活動讓學生感受到小耶穌誕生帶來的喜悅和平安，感謝天父派遣祂的獨生子來到我們身邊。活動更以白、紅、綠三色為元素，藉以傳達在冬日聖誕佳節中，感受耶穌對世人的愛，並為我們帶來和平與希望。
      
 
9. 2020年1月6至15日 澳門聾人協會為本校幼低學生進行聽力篩查，旨在為學生進行聽力檢查，若發現問題，便會進行詳細的評估，並提供諮詢和轉介服務。
      
 
10. 2020年1月16日 澳門樂園蒞臨本校，為幼高學生帶來校園音樂會。樂園演出了多首活潑明快的舞曲，期間還邀請了學生扮演小小指揮家，還有試玩「手製」的小結他及其它小樂器，學生們皆興高采烈，津津樂道。
     
 
11. 2020年1月17日 澳門健康生活教育園地於本校進行「健康的哈樂」劇場，對象為幼高學生。通過活動讓學生認識身體不同部分及基本功能，培養均衡飲食好習慣，更傳遞藥物的安全使用及自我保護的訊息。
     
 
12. 2020年1月21日 為配合市政署「全民清潔迎新歲」系列活動，本校亦進行了「校園清潔巡禮」。讓學生身體力行地體驗校園清潔工作，並加強學生的衛生意識，更學會愛護校園，共同建立衛生與健康的校園。
     
 

下學期

「停校不停學」學習計劃
 
由於新冠肺炎疫情影響，教青局宣佈於農曆新年假期後開始停課。為配合防疫工作，在校園運作及學習安排上，亦作出了以下安排：
 
1. 健康申報表
 
在疫情停課期間，為了能掌握幼兒去向及關心其健康狀況，本校由2月3日開始，利用e class校園綜合平台，向家長發放「健康申報表」通告，以了解幼兒當前所在地、體溫及身體狀況等訊息，此通告持續至7月3日為止。
 
2. 學生自學計劃
為配合教青局「停校不停學」學習計劃，在2月3日至7月3日期間，於e class校園綜合平台佈置學習課件，課題安排以五大範疇為中心，更結合挑戰區工作紙，期望幼兒在停課期間，培養每天學習的好習慣，以及鞏固基礎知識，溫故知新。
 
3. 幼稚園友善措施
本校為配合教青局「友善措施」計劃，於5月8日至7月3日期間，向有需要之家庭，提供友善措施服務。主要為一些在日間沒有成人看顧的幼兒，安排適當的照顧和看管。服務內容包括律動、閱讀、遊戲、午膳、午睡及茶點等。而在措施期間，十分著重衛生，為幼兒檢測體溫、消毒雙手，教導幼兒保持社交距離，合理安排午膳坐位和睡床的方向及距離等防疫原則。措施開展初期，使用K1E課室，後期由於小學復課，則移至五樓M層的肢體室進行。
     
 
4. 小學復課
 
教青局在本澳疫情穩定後，宣佈高小於5月25日復課，一星期後（原為6月1日，因該天考新生，故順延至6月2日），低小亦復課了。基於疫情防控原則，小學使用幼稚園校部，安排在一樓至四樓樓層課室進行復課。
     
 
校園活動
 
1. 招生日
原訂於3月21日至23日之招生日，因疫情關係，順延至5月30至6月1日進行，但由於5月30日因暴雨影響，故面談日期改至6月2至4日，因此本年度之招生於5月31日至6月4日，共五天進行。
 
2. 傳承中華文化
因停課關係，傳承中華文化活動延至7月10日舉行，小學及中學分別分上下午進行。目的是讓學生透過不同的中國特色食物、工藝、活動等，感受中華傳統文化之美。
      
 
3. 畢業典禮
為了讓幼兒及家長保留幼稚園美好的回憶，同時亦遵守防疫原則，控制活動人數及座位之距離等，本年度畢業典禮作出特別安排：幼稚園於7月13日至7月22日，分各班別進行了合共八場的畢業典禮；而中學安排在7月23日及24日，進行了兩場的畢業典禮；而小學則在7月27及28日，進行了四場的畢業典禮，因舊校修葺工程關係，中學及小學均使用幼稚園校部禮堂舉行典禮。
     
 
4. 迎新日
2020年7月25日分別進行兩場迎新活動，內容包括校園生活剪影、校服fashion show、實例分享等環節，讓新生家長了解幼兒在校的一天校園生活，以及本校的日常運作和校園設施，為新生家長及幼兒作好入學準備。